近日，华西对口支援我院骨科的一级专家项舟教授在参与外二病区党支部主题教育实践活动中，结合自身成长经历，为年轻医务人员提升业务素养提供了方向性指导，有很多理念和话语与医院正在进行的“创优”活动主题不谋而合。  

项舟教授认为，作为医务人员，应从以下几个方面培养自己：

一、加强技能素养积淀。学医是一个艰苦而漫长的自我提升过程，医学实践来自临床，病员的症状体征变化及就医感受体验一定是要深入到床旁，深入到病员身边，与病人进行朋友式沟通，才能有第一手临床资料，才能了解到病情变化，才能针对性做好心理抚慰，才能诊治有效。医务人员在年轻的时候，一定要多学多问，不怕吃苦，敢于担当重任，只有经过长期的历练才能有自我业务的提升。

二、注重人文素养的提升。有技无德只能做匠人，德技双馨才能成就大师。医学是服务于全人类健康的学科，医护人员担负着保卫人类健康的重任，应本着一颗善良而真诚的仁爱之心治病救人，不仅仅要有高超的医术，还要有高尚的医德，只有真正实在的解决了病员身心的健康问题，才能从本质上提高病员满意度。

三、超前学习，前瞻性认识学科发展的意识。医疗和护理都有自己的专业理论知识体系，要不断学习，不断推广新的技术，用于病员诊治。未来的医学发展模式雏形已悄然发生着改变，医生的多点执业必将改变现有的医院管理模式，未来的医院里护士和低年资医生将是管理主体，对专业知识的要求会越来越高，越来越细。现在必须要做好自我能力的培养和锻炼。

四、正确的个人价值定位。一方面，要增强自我价值的认同感，医生的作用就是帮助病人回到社会，承担个人的社会价值；另一方面，个人的价值不是自已吹出来的，是自身的专业素质和业务能力被大众认可后，由社会所赋予的。年轻时有所艰辛的付出才有未来等值的回报。

五、重视自身心灵的净化。我是一名老党员，我认为，每月一次的党员组织生活会很有必要，这是一次心灵的自我净化和保证思想的纯洁。大家不要以为只有共产党才有，国外只是形式不同，他们每周上一次教堂作礼拜，其实就是一种内心的洗涤和自省。通过自省，随时警醒自己的言行合规合矩，向上向善。

（党办）